Quali lavori, nei prossimi anni?

PREVISIONE DEI FABBISOGNI OCCUPAZIONALI E PROFESSIONALI

IN ITALIA A MEDIO TERMINE (2016-2020)

professioni

Tra le altre cose…

“Risulta interessante esaminare come i diversi settori contribuiranno alla formazione del fabbisogno complessivo: nelle prime posizioni di questa graduatoria si trovano la sanità-assistenza (con un tasso medio annuo di fabbisogno del 4,1%), i servizi avanzati alle imprese (3,5%) e le Public Utilities (3%). Le Public Utilities devono questo risultato soprattutto al valore elevato della replacement demand; i servizi avanzati mostrano invece il tasso più elevato in assoluto di expansion demand, mentre la sanità-assistenza presenta valori elevati per entrambe le componenti. Il settore manifatturiero con il tasso di fabbisogno più elevato nella media del periodo è l’industria alimentare (ma attestandosi solo in 14° posizione), mentre il settore dei servizi con il tasso più contenuto è l’informatica-telecomunicazioni (al 20° posto). Ciò significa che nelle prime 13 posizioni ci sono solo settori dei servizi (con l’eccezione delle Public Utilities, settore “industriale” piuttosto atipico) e dal 21° posto in poi solo settori industriali.”

NABAVISION – Workshop creativi

NABAVISION

nabavision

NABA offre agli studenti del IV anno delle Scuole Superiori l’opportunità di trascorrere una settimana in Accademia e partecipare a workshop creativi negli ambiti della Moda, dei Media, del Design, della Scenografia, delle Arti Visive e della Grafica.
Un’esperienza che fornisce agli studenti la possibilità di esplorare “nuovi” ambiti formativi per orientarsi meglio nel mondo accademico ed effettuare una scelta formativa più consapevole.

 

Università internazionale dell’arte – Venezia

Open Day

Università internazionale dell’arte

Sabato 18 marzo dalle ore 14.30,

Villa Heriot, Giudecca

Calle Michelangelo 54/p,  Venezia.

home


Per quella occasione sono stati allestiti dei laboratori didattici, nei quali i partecipanti potranno fare esperienze di fotografia e diagnostica, di tecniche artistiche, di sculture lignee, di materiali lapidei e verrà ,inoltre, attivata una simulazione in sede riguardante un  cantiere – scuola  di restauro conservativo.

Verifica delle conoscenze per l’accesso ai corsi di area scientifica.

L’Università Ca’ Foscari di Venezia ha deciso di utilizzare le prove TOLC-I per determinare il possesso dei requisiti di accesso per tutti i corsi di area scientifica.

I test saranno proposti a tutti gli studenti interessati in diverse giornate, a partire da marzo fino a settembre.

Le prime prove si svolgeranno martedì 7 marzo e lunedì 20 marzo p.v. presso il Polo scientifico sito in via Torino 155, Mestre.

La sessione di marzo è rivolta agli studenti degli ultimi anni delle scuole secondarie di secondo grado interessati ad iscriversi a un corso di laurea di area scientifica, non solo a Ca’ Foscari, ma in tutte le Università italiane che si avvalgono delle competenze del CISIA (Consorzio Interuniversitario Sistemi Integrati per l’accesso), e si svolgerà esclusivamente in modalità online.

Per maggiori approfondimenti è attivo il sito pubblico del CISIA

http://www.cisiaonline.it/area-tematica-tolc-cisia/home-tolc-generale/

all’interno del quale sono indicate le modalità di registrazione alla sessione e le relative tempistiche.

Digital Educator – HFarm

Digital Educator

Per il nostro progetto Digital Summer Camp 2017

cerchiamo persone appassionate di educazione,

con una predisposizione all’utilizzo di tecnologie e strumenti digitali,

in grado di condurre attività per i giovani partecipanti alle nostre iniziative estive.

La ricerca è mirata ad ampliare il team di educatori che lavorano nella nostra sede a Roncade (TV)

ed è anche attiva per le nostre attività nelle seguenti città: Milano e Pollenzo.